近日港人紛紛斥責香港“考評局”香港中學文憑試(DSE)歷史科試題。試題要求學生回答:“一九零零年至一九四五年間,日本為中國帶來的利多於弊,你是否同意此說?”
這個題目根本是在挑動學生的去中反中情緒。日本的軍隊侵入中國,殺害中國人民,搶掠中國物資,放火毀物,作盡壞事,對中國人而言無需思考,一定是災難!
去年一名港青帶他的女友到台灣,並把她殺害,對於那少女的家庭有需要去評說利還是弊嗎?
全港的頭腦清醒的人都譴責考評局那些出題的人,祇有香港教育專業人員協會(教協)副會長葉建源力撐出題的人。
葉建源這人是逢中必反的反面人物,日前也力撐一段歪論:“林則徐……不明白英國的貿易狀況,也毫不考慮禁煙對中英關係的衝擊,輕率地單方面嚴禁鴉片,這顯然是不明智的做法,並最終釀成戰爭。”這段歪論也是給中學文憑試的試題,借考試試題誘導中學畢業生走向邪途。
香港的所謂“自由民主派”其實絕非追求民主,他們的目的是以各種手段荼毒青少年,他們站在中國的對立面,先在幼稚園、小學、中學和大專院校灌輸去中思想,讓青少年誤認英國人為“建設”香港的功臣,甚至歪曲史,把抗英、燒毒英雄說成未能掌握時勢,造成中英戰爭。
曾有教科書作者故意歪曲史實,包庇英國人發動侵略戰爭,以錯誤的“歷史”灌輸給香港青少年。許多老師把歪曲歷史,對抗北京,反對中國視作潮流,像吃魚生,鋸牛扒和韓燒一樣,教導學生追求“新觀點”、“時興”。某些腐敗份子還極力在青少年中推崇西方腐朽文化,像賤女人何式凝的“自由X”和不要逃避婚前性愛。
“自由民主”組織有計劃、有步驟的在青少年中去除中華文化,讓新一代盲目追求享樂,忘記道德和善良,拋離祖國,最後為他們所用,對抗自己的祖國。
要救回被毒害的一代,最有能力是北京方面,都回歸廿三年了,如果再任其墮落,將來的香港將是爛芋一枚,我們看看現屆的香港各區區議會便可發現,多數的青年區議員是反中反共代言人,每一個動作都和特區政府對著幹,每一句話都是反對自己的國家,香港市民代表竟以反自己的祖國為樂,真是天大的笑話,天大的醜行!
如何扭轉香港行勢?我看第一步是中央政府給力香港首長,保他永不“腳痛”;第二是嚴懲反中叛徒;第三是去除殖民地遺物,包括機構名稱和街名;第四是在校園加強愛國教育;第五是讓真心愛國的人當家作主,在機構中起用真心愛國的人;第六是讓各機構、學校中反中人員轉業,不要再讓他們和國家唱反調。
既然香港“自由人士”好話勸不理睬,已經拉破臉,中央便要硬著心進行一次刮骨療毒,保住患了創傷的手臂,不讓外毒上行攻心!