近日港人紛紛斥責香港“考評局”香港中學文憑試(DSE)歷史科試題。試題要求學生回答：“一九零零年至一九四五年間，日本為中國帶來的利多於弊，你是否同意此說？”
這個題目根本是在挑動學生的去中反中情緒。日本的軍隊侵入中國，殺害中國人民，搶掠中國物資，放火毀物，作盡壞事，對中國人而言無需思考，一定是災難！
去年一名港青帶他的女友到台灣，並把她殺害，對於那少女的家庭有需要去評說利還是弊嗎？
全港的頭腦清醒的人都譴責考評局那些出題的人，祇有香港教育專業人員協會(教協)副會長葉建源力撐出題的人。
葉建源這人是逢中必反的反面人物，日前也力撐一段歪論：“林則徐……不明白英國的貿易狀況，也毫不考慮禁煙對中英關係的衝擊，輕率地單方面嚴禁鴉片，這顯然是不明智的做法，並最終釀成戰爭。”這段歪論也是給中學文憑試的試題，借考試試題誘導中學畢業生走向邪途。
香港的所謂“自由民主派”其實絕非追求民主，他們的目的是以各種手段荼毒青少年，他們站在中國的對立面，先在幼稚園、小學、中學和大專院校灌輸去中思想，讓青少年誤認英國人為“建設”香港的功臣，甚至歪曲史，把抗英、燒毒英雄說成未能掌握時勢，造成中英戰爭。
曾有教科書作者故意歪曲史實，包庇英國人發動侵略戰爭，以錯誤的“歷史”灌輸給香港青少年。許多老師把歪曲歷史，對抗北京，反對中國視作潮流，像吃魚生，鋸牛扒和韓燒一樣，教導學生追求“新觀點”、“時興”。某些腐敗份子還極力在青少年中推崇西方腐朽文化，像賤女人何式凝的“自由X”和不要逃避婚前性愛。
“自由民主”組織有計劃、有步驟的在青少年中去除中華文化，讓新一代盲目追求享樂，忘記道德和善良，拋離祖國，最後為他們所用，對抗自己的祖國。
要救回被毒害的一代，最有能力是北京方面，都回歸廿三年了，如果再任其墮落，將來的香港將是爛芋一枚，我們看看現屆的香港各區區議會便可發現，多數的青年區議員是反中反共代言人，每一個動作都和特區政府對著幹，每一句話都是反對自己的國家，香港市民代表竟以反自己的祖國為樂，真是天大的笑話，天大的醜行！
如何扭轉香港行勢？我看第一步是中央政府給力香港首長，保他永不“腳痛”；第二是嚴懲反中叛徒；第三是去除殖民地遺物，包括機構名稱和街名；第四是在校園加強愛國教育；第五是讓真心愛國的人當家作主，在機構中起用真心愛國的人；第六是讓各機構、學校中反中人員轉業，不要再讓他們和國家唱反調。
既然香港“自由人士”好話勸不理睬，已經拉破臉，中央便要硬著心進行一次刮骨療毒，保住患了創傷的手臂，不讓外毒上行攻心！
