劉統厚：從菲律賓華文報紙看華文教育

　　【摘  要】華文報紙和華文教育是菲律賓華僑華人社會的重要組成部分，是傳承中華傳統文化、保留中華民族語言的重要媒介。本文以華文報紙對華文教育一學年報道的內容進行梳理，客觀呈現菲律賓華文教育的現狀，並對存在的問題展開分析，以期有助于菲律賓華文教育的改進與提高。

　　【關鍵詞】菲律賓；華文報紙；華文教育； 

　　1. 導言

　　“有海水的地方就有華人”，華文報紙也因華僑華人應運而生。華文報紙既是華社和華人溝通的橋樑和紐帶，也是華人瞭解故鄉事的窗口，以慰藉思鄉情。華文報紙豐富了華僑華人的文化生活，讓漂泊的靈魂有了休憩的精神港灣。

　　“有華人的地方就有華文教育”，華文教育賡續著與華人社會的民族特質。華文教育和華文報紙是華社不可分割的重要組成部分。它們不僅維繫著華僑華人的民族特性，還在傳承中華文化、 凝聚族群觀念等方面做出了重大貢獻。

　　如果以時間段來劃分華校華文教育工作的一個週期的話，那就是一學年。本文擬梳理菲律賓華文報紙對華文教育報道的內容，加以分析，以這個獨特的視角，看華文教育的現狀，並對存在的問題展開分析，以期有助于菲律賓華文教育的改進與提高。為了保證這一週期內華文教育工作的完整性，我們以2018-2019學年度為採樣時段， 其中也包含假期，具體時間為2018年5月1日至2019年4月30日。這一學年，在全球持續至今的新冠疫情尚未爆發，能客觀反映菲律賓華文教育的常態。

　　2. 華文報紙與華文教育的關係

　　2.1  華文報紙的基本情況

　　菲律賓《商報》于2019年11月19日舉辦創刊百年慶典，標誌著菲律賓的華文報紙已歷經100多年的發展歷程。目前，在菲律賓正在出版的華文報紙有《世界日報》、《商報》、《聯合日報》、《菲華日報》和《菲律賓華報》。(見表一)

　　表一、菲律賓華文報紙一覽表

　　名稱 創辦時間 總部所在地 發行範圍 週期

　　世界日報 1981年6月1日 馬尼拉 全國 日報

　　商報 1919年12月25日 馬尼拉 全國 日報

　　聯合日報 1973年2月1日 馬尼拉 全國 日報

　　菲華日報 1983年3月23日 馬尼拉 全國 日報

　　菲律賓華報 2007年9月27日 馬尼拉 全國 日報

　　由表一可見，這五家華文報紙總部都設在首都馬尼拉華人區岷倫洛，發行範圍都是全國性的。由于菲律賓報紙發行渠道不暢通，華文報紙主要還是在華人相對集中的大馬尼拉地區發行。《世界日報》和《商報》，通過商家代理方式向外省發行，但發行量不大。其他的華文報紙更難實現全國範圍內發行。

　　《世界日報》由菲律賓知名人士吳永源、陳華岳等人于1981年6月1日創辦的。《世界日報》版面內容包括：要聞、本島新聞、國際新聞、經濟新聞、港澳台新聞、僑鄉新聞、社團新聞、體育新聞、世界廣場(言論版)、文藝副刊等。

　　菲律賓《商報》是千島之國第一份以華語出版的日報。1919年，時任馬尼拉中華商會會長的李清泉，提出菲律賓華僑經濟需要隨著世界潮流發展，發起出版菲律賓《華僑商報》月刊。

　　《聯合日報》1973年2月1日創刊。80年代，有較強實力及市場份額，但進入90年代，發行量逐漸減少。

　　《菲華日報》創刊于1983年3月23日，創刊時名為 《菲華時報》。主張：鼓勵華人熱愛菲律賓，促進華人融入主流社會。《菲華時報》命運多舛，幾易其主。1999年3月1日改名為《菲華日報》。

　　《菲律賓華報》2007年9月27日問世，成為菲律賓華文媒體中的新生力量。是菲律賓歷史上首次使用簡體漢字橫排版面的華文媒體。人民日報海外版“菲律賓版”與《菲律賓華報》聯合主辦，隨當日《菲律賓華報》發行。

　　華文報紙與菲華社會相融共生。五家華文報紙都不吝版面，大篇幅刊登社團、宗親會、商會、華校等新近舉辦的一些活動。有的還開闢了華社專版，比如《世界日報》的“華人世界”，《商報》的“華社動態”，《聯合日報》“華社要聞”。這些報道不僅起到溝通華社的作用，還增加了社團和僑領的曝光度和影響力。在社團成立、慶典、新屆職員就職，親朋好友諸如結婚、升學、獲獎等喜事都會刊發“紅版”表示祝賀，已成為華社的民俗。廣告和“紅版”成為華文報紙的主要營收。  

　　2.2  華文報紙與華文教育扶攜前行

　　20世紀80年代起，華文報紙遭遇前所未有的挑戰，報社經營遇到麻煩，入不敷出，難以為繼。究其原因是華文教育發展受到限制。 20世紀70年代中期，菲律賓開始“菲化”僑校，華語只能作為選修課，規定上課時間每天不超過120分鐘，華文教育質量嚴重下滑，造成新生代華人中文水平下降。他們對華文報紙缺乏興趣。華文教育日漸式微，菲華社會展開了 “拯救華文教育”的行動。華教中心作為一個專業機構更是義不容辭，積極參與，並主導了菲律賓華文教育的改革。任何一項改革都是始于思變，而思想的改變則是困難重重。菲華社會對“菲化”以來的華文教育進行大反思、大討論。有關華文教育的不同觀點、看法在華文報紙上報道，引起華社強烈的反響，為菲律賓華文教育改革營造了有利的輿論氛圍。通過改革，華文教育獲得了新生，教育教學質量不斷提升。

　　可見，華文報紙和華文教育有著密切的聯繫，它們相互攜扶，相互促進。華文報紙構建起華僑華人共同的文化認知圈，形成菲華社會重視華文教育，共同參與華文教育的良好氛圍。華文教育的發展為華文報紙培養了大批的讀者群，使得看懂華文和會用華文的人群不斷增加，這為華文報紙的發展提供了人才和市場資源。

　　3. 報道單位分析

　　目前，菲律賓華校有152所，包括大學、中學、小學、幼兒園。華人社團林林總總、數量龐大，甚至沒有人能確切的說出一個具體的數目。如果按照“有規模、有實力、有註冊”的三有標準來統計，大概有200個左右。菲律賓華僑華人社團主要有：以地緣為基礎的同鄉會，以血緣為基礎的宗親會，以業緣為基礎的商會、行業協會和工商業團體，以文緣為基礎的文化性團體。近年來，華人社團出現大聯合的趨勢，進而形成一些規模更大的綜合(聯合)性社團。本學年度，五家華文報紙共刊發有關華文教育的稿件847件，發稿單位涉及華校、社團、機構等122個(見表二)。

　　表二、報道單位行業分析

　　類別 社團 數量

　　華文學校 僑中學院、中正學院、育仁中學、晨光中學、計順菲華中學、中西學院、立人中學、聖公會中學、菲律賓中山中學、能仁中學、怡朗華商學院、怡朗中山中學、三寶顏中華中學、近南學校、納卯中華中學、怡朗新華學院、百閣公民學校、靈惠學院、馬尼拉愛國中學、尚愛中學、嘉南中學、淡描戈培青中學、光啟中學、亞虞山培青中學、計順基督學院、拉允隆文化書院、普賢中學、碧瑤愛國中學、崇德學校、基中書院、景祥愛心幼兒園、羅申那同和中學、宿務中華、基立學院、羅申那振聲中學、嗎拉汶文化書院、密三密斯光華中學、七色光學校、培德中學、三巴樂中華中學、尚一中學、聖軍中學、務端信心學校、新生佳音學校 44