莊勇:從悼亡友到談華教工作

　　日前在華文報章的社團版看到老朋友SZ君不幸往生的消息，心裡面感到很難受；他今年才剛60歲，正當年富力壯的年華，算是英年早逝，深感惋惜。SZ君是筆者中學時代認識的朋友，雖然就讀不同學校，但是大家同是從香港移民來菲，有一種“他鄉遇故知”的感覺，所以說話很投機，彼此之間漸漸成為熟悉的好友。

　　大學畢業後，SZ君一直在餐飲界服務，因為該行業的從業員規定週末、週日和假日都必須上班，休假被安排在工作日，彼此的作息日子顛倒的緣故，我們就很少見面；不過偶爾還是有通過手機聯繫，直至年前本國爆發疫情，我們才斷了通訊。沒想到自那以後，我們就再也沒有機會能夠聯繫了！

　　童年玩伴QYS君跟SZ君是同學，筆者於是通過微信告訴前者這個不幸的消息。他獲悉噩耗後非常難過，說對方是他中學時代最要好的同學，幾乎每天都打電話找他聊天，中學畢業後因各奔前程而久未謀面，想不到竟然永別，真是令人無限唏噓。

　　筆者跟QYS君都是SZ君的好朋友，不過本欄目的主題並非悼念後者；言歸正傳，今天筆者主要是要跟大家分享自己跟QYS君對在菲從事華教工作的一些看法。或許大家會感到百思不得其解，老朋友往生和華教工作完全是風馬牛不相及的兩碼事，何以會混為一談呢？

　　這主要是因為SZ君的不幸離世都引起我們百感交集，除了對SZ君表示惋惜以外，也對人生無常感到無奈，更是對世事的滄桑和變遷有所感歎。追憶SZ君之後，我們又把話題轉到上一個世紀七十年代和八十年代的點點滴滴往事，其中提及了幾位久無音訊的老朋友。

　　這些老朋友當年都跟我們十分要好，他們都是我們在環球日報服務時的舊同事，由於幾十年沒有見面，我們都沒有關於他們的訊息。其間QYS君談到了H君，此君非常優秀，在報社工作表現良好，翻譯技能一流，在學校品學兼優，對父母又孝順，是一位大有作為的青年才俊，當年大家都認為他今後必定前途無量。

　　他大學畢業後在大岷區一所中等規模的華校任教；那天當我們提起這件事，QYS君認為他是大材小用，替他感到可惜。QYS君是認為H君的學習成績優越，又在名牌大學畢業，畢業後卻在華校從事教學工作，未免大材小用，很是可惜。

　　按照常理，若非勢利眼的人，應該會認為男人教書除了收入比較低以外，並沒有什麼不好。不少人還認為，教師除了是一份正當的職業以外，還能教書育人、作育英才，為國家和社會培育未來棟樑，是一份無比神聖的工作。

　　筆者本身也是華文教師出身，起初也有同樣的想法，可是經過在社會一段時間的親身經歷，才覺得理想歸理想，現實歸現實，在利益關係之下，理想不得不向現實低頭。華文教師在住在國肩負起傳承中華傳統優秀文化的偉大使命，任重道遠，固然令人敬仰和欽佩；然而，面前的現實是我們所身處的是一個物質社會，每天都得應付沉重的生活擔子，男人若是一家之主，更要扛起養家餬口的責任，不能不為柴米油鹽操心；不為五斗米折腰！

　　近年來的確有不少華人家庭的子弟，大學就讀教育學系，可是其中不少人並非真心情立志要當一名老師，而是因為家庭環境欠佳，就讀華文教育繫條件優越，所以才會選擇教育系，惟他們學成畢業後，在遵照跟學校簽訂的合約於華校服務五年後，就立馬跳槽轉行。這些人有的是另謀高就；有的則是棄教從商，不少人轉行後，都有很出色的成就。

　　這是因為華文教師每月緊靠那一份微不足道的薪資，很難應對日常生活上的需求。雖說華社不少團體和僑領都倡議應大力提昇華文教師的待遇，可是幾十年過去了，眼看著一個個退休華校教師，甚至是校長和主任的淒涼晚景，又怎能怪這些青年教師未能堅持到底呢？

　　特別是從事華教工作的男老師，他們當中有不少人未能跟自己心儀的對象有情人終成眷屬。其中主要原因就是女方家長看不起他們的教師身份。華社有不少團體和僑領都表示要推動尊師重道的風氣，但是說歸說，他們當中不少人自己寶貝女兒的交往對像如果是教師，無論工作表現如何優越，人品有多高尚，本身定會第一個跳出來反對和阻止。

　　從事華教工作不是不好，而是待遇太差，那些優秀青年若是從商或者從事其他工作，必定都會有很好的出路，要是他們選擇的是教學工作，那實在是大材小用，對他們而言未免太可惜了。換句話說，有問題的不是華教工作本身，而是這個畸形社會的反常現象。

　　有關方面即使每年教師節都大力表揚華文教師，並向他他們贈送高額獎勵金，以及舉辦再多的尊師重道活動，都是無濟於事，因為這只是表面功夫，對他們的實際福祉並起不到多大的作用。唯有能保證華文教師每月的薪資，都足以應付得了生活上的開銷，以及退休後的晚景能獲得保障，還有一輩子都能夠高枕無憂，才能讓青少年人放心地認真從事華教工作。

　　4/23/24(二)