莊勇：還受害女生一個公道

　　馬來西亞馬六甲一所中學的一名15歲中三女生，遭兩名同校的17歲高年級男生在教室裡輪姦。令人震憾的是，這場侵犯並非臨時起意，而是一次分工明確的集體作案。事發時，還有另外兩名同為17歲的同校男生，分別攝錄過程和負責把風。

　　事件發生後，受害學生身體和精神均受到重創，拒絕返回學校。更令人心寒的是，施暴者還將作案視頻上傳至網絡。這段影像迅速在學生間流傳，最終一名看到視頻的學生向老師報告，事情才得以揭露。

　　受害者母親在看到視頻後，前往警局報案。受害者隨後被轉移到馬六甲醫院，接受身體檢查與心理輔導。4名涉事男生已被逮捕，警方依據《刑事法典》展開調查。馬來西亞教育總監莫哈末阿占宣佈開除4名涉案學生，這是正確的做法；倘若只開除兩名參與施暴者的學籍，將會引起公憤。

　　因為除了兩名施暴者以外，另外兩名分別拿著手機進行攝錄，以及把手樓梯的男生，也應該受到法律追究。即使他們沒有對受害女生施暴，也不能逃避法律的制裁。那名負責把風的男生，主要是想避免讓人發現教室裡所發生的一切，以使兩名施暴者能夠得逞。他明知受害女生被施暴後，身心均將受到重創，可是他卻仍然選擇助紂為虐，真是可惡至極。

　　另一人在案發時拿著手機攝錄過程，就是想讓這段視頻傳開；女生被施暴後，必定身心均受到重創，如果其被侵犯過程的視頻被流傳，豈不是在其傷口上撒鹽巴？這個學生不但是心理變態，還是一個沒心沒肺的冷血動物。

　　然而，令人感到憤怒的是，正當馬來西亞教育總監莫哈末阿占宣佈開除4名涉案學生之際，一則“補充說明”卻聲稱，涉事學生依然被允許參加即將到來的馬來西亞教育文憑(SPM)考試，引起輿論嘩然。無獨有偶，馬來西亞教育部長法德麗娜更是明確表示，儘管案件仍在調查中，但“學生的受教育權利必須得到維護”。

　　真不知法德麗娜部長心裡是怎樣想的？4名涉案學生全都涉嫌重罪，他們分別面臨各種重罪指控，她卻仍在想著要維護這些窮凶極惡者的受教育權利！受教育的目的除了是吸收知識以外，更重要就是學會做人的道理。對4位如此道德淪喪的敗類，她還想去維護他們的受教育權利？

　　受害者仍在接受心理治療，且不但是無法而且既不想也不敢再回到學校；在這樣的情況之下，這位教育部長還一心想著要去維護4位衣冠禽獸的所謂權利，她難道對受害者一點同情心都沒有？

　　對這4名涉案學生，不但要施壓讓全國各地的學校都把他們杜絕于門外，還要讓他們牢底坐穿，怎能再讓他們參加文憑考試呢？更何況其中一名施暴者還完全否認罪行，如此不知悔改，為什麼還要給他機會。教育部當務之急，乃是趕緊糾正校園的不良歪風，向學生散發正能量。同時促使4名涉案學生受到嚴懲，還受害女生一個公道。

　　11/4/25(二)