莊杰森 :華教師資危機有望解困 ——留典輝律師積極協調政府部門，華教振興仍須立足長遠

　　近日，約150名中國志願教師及外派教師陸續離開菲律濱，對長期依賴海外師資支援的華文學校造成重大衝擊，引起菲華教育界高度關注。

　　在華文教育面臨師資斷層的關鍵時刻，長年服務僑社、維護華人合法權益的著名律師留典輝，積極奔走協調，日前主動與菲律濱勞工部長杜倫蒂諾(Francis N. Tolentino)會面，針對外籍華文教師在菲合法任教及工作許可問題，尋求具體可行的解決途徑。

　　勞工部釋出正面訊息，華教師資危機露曙光

　　據留典輝律師轉述，杜倫蒂諾部長在會談中表示，菲律濱政府並無全面排斥外籍教師在菲工作的政策，關鍵在於申請者必須遵守現行勞工法規，依照規定程序申請外籍人士工作許可證(Alien Employment Permit，簡稱AEP)。

　　勞工部亦已推動線上申請及集中審理措施，以便利各地聘僱單位辦理相關手續。根據現行規定，AEP申請的標準處理期限為15個工作日，自主管機關收到申請費用之日起計算，實際核發仍須視文件及資格審查情況而定。

　　這項訊息，無疑為憂心忡忡的華文教育界帶來一線曙光。

　　至少從勞工部所說明的制度來看，外籍教師依法任教並非無門可循。然而，工作許可僅是合法任教的其中一環，仍須符合移民、簽證及教育等相關法規，並有賴其他政府部門進一步協調。

　　積極爭取政府理解，透過溝通化解疑慮

　　據了解，留典輝律師日前亦已協助華教中心，分別致函菲律濱國防部長及教育部長，表達願意就外籍華文教師任教問題進行會面與溝通，期望充分說明華校實際需求，爭取政府理解與支持。

　　筆者認為，這正是當前值得肯定的積極作為。

　　維護國家安全，是政府責無旁貸的職責，華社理應尊重。然而，正常的華文教育與文化交流，亦應獲得客觀、公平及合理的對待，不宜在缺乏具體事證的情況下，將外籍教師一概視為安全疑慮。

　　華文學校在菲律濱已有悠久歷史，世世代代培育無數華裔子弟，既傳承中華文化，也為菲律濱社會培育人才。

　　我們期盼的，並非政府給予華校特殊待遇，而是讓依法辦學、符合資格的外籍華文教師，享有公平、透明且合理的申請機會。

　　倘若相關部門能夠透過理性溝通，釐清法律及國家安全疑慮，相信此次事件仍有望獲得妥善解決。

　　化解眼前危機，更須重建華教生態

　　值得注意的是，留典輝律師在積極協助解決外籍教師工作許可問題的同時，亦強調本地華文師資培育的重要性，主張改善教師工作環境與職業待遇，以減少對外籍師資的長期依賴。

　　對此，筆者深表認同。

　　三十餘年來，華社投入大量資源推動師資引進與培訓計劃，其貢獻值得肯定。然而，倘若教師待遇、生活保障、專業發展及學校管理制度未能同步改善，即使不斷培育新人，仍難以遏止人才流失。

　　此次約150名外籍教師陸續離菲所引發的衝擊，正反映出華教長期依賴海外師資，卻未能建立足夠穩定的本地教師隊伍。

　　爭取外籍教師合法任教，是化解眼前危機；培養並留住本地優秀教師，才是華文教育永續發展的根本。

　　筆者衷心期盼，政府相關部門能夠秉持依法行政、理性溝通的原則，協助符合資格的外籍華文教師早日恢復任教，讓受影響學生重返正常學習軌道。

　　同時，也期望華教界能夠藉此機會，從師資培育、教師保障到學校治理，全面檢討長年積累的結構性問題。

　　外援與本地師資培育，兩者應相輔相成、雙軌並進。

　　我們期待此次師資危機早日圓滿落幕，更希望這場危機成為華教改革的契機。

　　唯有建立健全而永續的教育生態，才能真正為下一代菲華子弟，奠定長遠穩固的華文教育根基。2026.10.16