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華校幼稚園骨幹教師研修班圓滿結業 華教中心主席黃端銘出席併發表講話

2025年05月19日 23:14 稿件来源:菲律賓商報   【字体:↑大 ↓小

稿件来源:菲律賓商報

2025年05月19日 23:14

(圖片說明)上圖左起:黃端銘主席參觀福建幼兒師範高等專科學校附屬第二幼稚園時與校領導、園領導和部分師生代表合影,學員們向黃主席介紹創作的中華文化作品;中圖左起:黃端銘主席在結業典禮上講話,黃端銘主席向學員們頒發結業證書;下圖:與會人員合影留念。
    (圖片說明)上圖左起:黃端銘主席參觀福建幼兒師範高等專科學校附屬第二幼稚園時與校領導、園領導和部分師生代表合影,學員們向黃主席介紹創作的中華文化作品;中圖左起:黃端銘主席在結業典禮上講話,黃端銘主席向學員們頒發結業證書;下圖:與會人員合影留念。

  華教中心訊:5月16日下午,“薪火相傳•業建杏壇——2025年菲律賓華校幼稚園骨幹教師研修班結業典禮”在福建幼高專附屬第一幼稚園舉行。福建省教育廳對外合作處處長林正泳,福建省僑務辦公室文教處處長俞鋒、副處長裴玉成,福建幼兒師範高等專科學校校長林偉川、副校長陳鳳玉,本中心主席黃端銘,以及研修班全體學員出席典禮。

  本次研修班是“薪火相傳•業建杏壇”——菲律賓華校幼稚園教師‘造血’工程首期專案,由福建省僑辦指導與支持,福建幼兒師範高等專科學校與本中心聯合舉辦,為期30天。研修班以“師徒制”跟班、“全天候、全方位”入園入崗和“結對幫扶”為創新模式,為學員們提供了沉浸式的學習體驗。

  5月16日上午,在林偉川校長、陳鳳玉副校長、海外交流中心原主任鹿海雲、附屬二園園長吳麗珍的陪同下,黃端銘主席參觀福建幼兒師範高等專科學校附屬第二幼稚園,瞭解該園“以幼兒為本”的適性教育理念與課程實踐,並稱贊:“環境創設靈動多元,課程體系既立足兒童天性發展,又根植中華文化沃土,為幼兒的全面成長搭建了優質平臺。”黃主席還提筆揮毫,寫下“百年拼搏,代代傳承,開拓創新,精神永續”的十六字寄語。

  參觀結束後,黃端銘主席與福建幼兒師範高等專科學校以及該校附屬第二幼稚園圍繞“菲中華文教育合作”展開座談。黃主席充分肯定了附屬幼稚園在教師研修班中的創新實踐,並希望以此為契機,進一步深化包括“推動菲中教師常態化互訪、共用優質教育資源”等合作。他還希望雙方聯合開發融合菲中文化的幼兒華文教材與主題活動,並通過節慶活動、藝術展演等形式增進菲律賓幼兒對兩國文化的理解。

  5月16日下午,本次研修班結業典禮在福建幼高專附屬第一幼稚園多功能廳舉行。陳鳳玉副校長擔任主持人。

  首先,研修班學員譚星嵐(中正)開展了集體教學活動展示——小班語言活動《我認識的車》,李曉燕(朗瑪倪地中國)進行了研修結業及主題活動設計彙報,林莎莉(羅申那同和)和莊珊珊(僑中總校)進行了優秀主題活動設計展示,

  黃端銘主席讚揚本次研修班不僅設立了專業知識和中華文化培訓課程,還開創性地設立了跟班學習和交流討論,幫助學員們豐富自身的專業知識,親身瞭解祖籍國同行們的教學方法和技巧,感受孩子們的學習回饋和進步,並通過交流拓展視野,學習到許多實用的、先進的教學方法和經驗。他相信在菲律賓學員們的未來教學實踐中,這些教學方法和經驗必將發揮出最大的功效。

  黃端銘主席指出本中心始終堅持“教育教學理論研究及先期探索”為主體的發展方針,目前已經制定了“華教改革方案2.0”,其中向“智慧型華文教育”轉型是重中之重。他認為中國已經將人工智慧基礎課程全面納入中小學必修課,並陸續研發出各種人工智慧創新教育設備和軟體。他希望菲律賓華教工作者要主動學習AI技術,不要被時代所拋棄,成為“AI盲”。

  黃端銘主席認為中華傳統教育的有教無類、學思結合、教學相長等思想,比起西方教育的精英培養,更加有利於人類社會的發展。他強調社會和科技的發展永遠離不開人文和情感,因此要更加重視人文和文化教育,“如何在幼稚教育階段開啟人文和文化教育之路”正是今後要開展研究和試驗的目標。黃主席表示本中心將與福建幼兒師範高等專科學校繼續深化各領域的合作。

  最後,林偉川校長、黃端銘主席向學員們頒發結業證書。與會人員合影留念。


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