李姍姍： 曹操的教子之道

　　曹操為人，歷史上爭議較大，“功首罪魁非兩人，遺臭流芳本一身”，但總的來說，褒大於貶。曹操的幾個兒子也很了得，其子曹丕“博聞強識，才藝兼備”；曹植才高八斗，曹彰武藝超群；早夭的曹沖據說五六歲的時候就達到成人的智力……這些都跟曹操重視家庭教育分不開。

　　曹操教育孩子目標明確。他要培養的是治國平天下的萬乘之才。在他的心目中，孫權是孩子們的榜樣，史有“生子當如孫仲謀，劉景升兒子若豚犬耳”一說。因為孫權屬於“官二代”中的佼佼者，雄才大略，獨霸一方，不臣曹魏，這是個讓他又恨又敬的豪傑。而劉景升的兒子劉琮這個“官二代”就差遠了。想當年，曹操揮戈南下，還沒打到荊州，劉琮就率眾投降，把父親辛辛苦苦創下的家業拱手相送。這樣不忠不孝沒骨氣的人，曹操的眼中與豬狗無異。

　　為實現既定的教育目標，曹操整合最優的教育資源，為兒子選擇最好的老師，良師才能出高徒嘛。選擇什麼樣的老師呢？曹操的標準是德行堂堂正正、“深明法度，就像邢顒他們那樣”的人。邢顒，先被曹操點名去輔佐他相當看好的曹植，但是曹植才高氣傲，“任性而行”，“飲酒不節”，不愛聽邢顒嘮叨，兩人比較疏遠。

　　曹丕做了太子後，邢顒又被曹操選派當了曹丕的老師。除了邢顒，曹操還派了“秉德純懿，志行忠方”、“國之重寶”的邴原和他本人很敬重的張范去輔佐曹丕，曹操很客氣地對他們說，我的兒子不成材，怕他難走正路，想請你們去匡正勸勉他。“不以規矩，不能成方圓”，曹操深諳其道。一次，曹操讓曹彰領兵出征，臨行前，他告誡曹彰：“居家為父子，受事則為君臣，待人處事須遵王法，爾其戒之！”言下之意就是你即使為將在外，一切也要按規矩來，否則，別怪我不講父子情分。

　　為了激勵孩子發憤學習，他曾頒布《諸兒令》搞競爭：“兒雖小時見愛，而長大能善，必用之，吾非有二言也。不但不私臣吏，兒子亦不欲有所私。”意思是說，兒子們小的時候，我都喜歡，但是長大了，我會量才而用，說到做到。對部下，我不偏心，對你們，我也公正，唯才是舉，最有才能的人，才配當我的接班人。

　　除大兒子曹昂早亡，曹丕和曹植都很好學，跟曹操合稱“三曹”，是建安文學的代表。曹彰也是一員猛將，兒子們如此出色，曹操的家教經驗值得我們借鑒。