張沐卉：參加高雄營隊 真善美與心靈雙重收穫

　　那年參加花蓮營隊因懷著身孕，我被安排在二樓翻譯組。距離遙遠，聞法未深，心亦難安。那時便埋下心願：定要重回這心靈的故鄉，完完整整地隨團隊聞法一次。

　　當“高雄四合一”營隊的消息傳來，在家人的全力支持下，我立刻報名，成為岷西區首位報名者。啟程前，李珊雅師姑來電詢問：“這次營隊要教學‘人文真善美’，妳願意加入嗎？”懵懂中，我應允了。隨後更被賦予隊輔任務。心想：“既來之，則安之；既需承擔，何不由我？”緣分至此，便欣然接受，儘管前路尚不明晰。

　　懷抱期待抵達營隊，第六組“人文真善美”的節奏之快超乎想像。相見歡的椅子還未坐暖，我們已被李淑娥師姐、廖耀玲師姐帶領的高雄團隊迎上二樓辦公室，那裡成了我們幾天的“基地”。一份貼心的見面禮——採訪專用耳機，開啟了我們的學習。隨即兩兩成組，緊跟高雄團隊，每組負責一節課的紀錄。

　　真善美初體驗：鏡頭與文字的淬鍊

　　前兩日，鍾文英師姑引領我們進入攝影世界。從捕捉畫面、篩選照片，到上傳“慈濟圖文網”，處處用心。每張圖片都需詳述：時間、地點、人物、事件。構圖亦有講究：高低適宜，角度要避開複雜的背景。原以為簡單的快門，蘊藏如此多細節。文英師姑溫暖的鼓勵：“好棒！用手機就能拍得這麼好看！”給了我莫大信心。閒談間驚覺，原來上一次參加營隊時，正是這支高雄團隊採訪過我們，我當時還協助過翻譯。緣分早繫，重逢倍感親切。短短兩日，驚嘆於高雄人文真善美陣容之盛。臨別合影，文英師姑告知：“接下來由其他師姑陪伴你們了。”

　　第三天，莊美玉師姑傾囊相授文字採寫。她手把手教我選定受訪者，並帶領我採訪和氣組長侯玉環師姐，點撥提問技巧。初稿完成後，章碧雲師姑細心修改，由於時間關係並未完稿，後來陳舜棉師姑接力加入，字斟句酌，終至定稿發上大藏經網站。玉美師姑看到後，傳來讚賞：“寫得很精彩，真的很棒！”這份接力傳承的指導與肯定，暖意盈懷。

　　短短三日，是我首次系統接觸“人文真善美”。方知慈濟資訊平台如此豐富；“真善美”乃文字、攝影、錄影三合一的協作。文史處師姐點明核心：“以智慧之眼，發掘傳播真實、良善、正向之事跡。”親見高雄團隊對每一幀畫面、每一字句的嚴謹審慎，那份對“真善美”的虔敬追求，深深觸動我心。

　　轉念與承擔：緣分的功課

　　此行本為專心聞法，未料數日下來，僅聽了一兩堂課。真善美節奏緊湊，連與女兒通話都成奢侈，思念在第三天達至頂峰。然而，我轉念：“若事與願違，必是上天另有安排。”既因緣引領至此團隊，便當珍惜，發揮良能。憶起2019年“誤打誤撞”寫下《神奇的教室》，被刊登於慈濟全球網，映如學姐曾言：“妳可知？妳的作品全球慈濟人都看得到。”那份偶然的緣，此刻彷彿成了召喚——當認真、篤定地延續這條“真善美”之路。

　　歸鄉的暖陽與心靈的甘露

　　第四日，在高雄團隊陪伴下前往屏東。暫卸責任，稍得喘息。屏東如歸家般溫暖，隊輔們呵護備至，連如廁、取餐、倒水都細心引領，那份奶奶般的慈藹與熱忱，暖徹心扉。屏東小憩後，終向心靈故鄉——靜思精舍前行。

　　精舍之行，兩幕直叩心扉：

　　1. 廚房十分鐘：合和互協的體現

　　在李妙霖學姐的陪伴下，有幸入廚房協助片刻。短短十分鐘，真切體悟“合和互協”。眾人專注當下，無暇問名；見有不足，即刻溫言指正。親睹師父們洗滌碗盤的至誠專注，步出廚房後，對盤中粒米倍加珍惜。

　　2. 與師父引一杯智慧的水時，師父開示：“事業、志業、家業皆須顧及。每人依自身境況權衡。年輕人尤需穩固事業與家業，只要持續慈濟志業，不斷就好。”此言如醍醐灌頂，深深鼓舞身處人生挑戰階段的我。它指明方向：隨順因緣，把握當下可為之慈濟事，不執形式，貴在恆持。

　　雖未如預期安坐課堂，這七日的所見、所學、所感，已遠超想像。處處是道場，處處可見發心與承擔的動人身影：

　　在廁所裡，瞥見施美琪師姐與吳秀理師姑伏低身子，細心清理廁所地板上的髮絲，那份無聲的付出與對環境的尊重，是對“做中學，學中覺”最樸實的詮釋。

　　秀秀師姑時刻心繫團隊形象，嚴謹指導著大家的行儀舉止；而在營隊最後一天，她仍與團隊在台北酒店房間內挑燈商議，熱切討論著“回到菲律賓後如何啟動這份所學”，那份使命感，令人動容。

　　更見證了愛的無私流轉：菲律賓分會為感恩高雄團隊數日傾囊相授與招待，誠摯奉上三包感恩紅包。而高雄團隊展現慈濟人“付出無所求”的精神，當下便將這份心意全數回捐，指定用於“菲律賓蓋醫院”。這份善念的即時迴向，是多麼純淨而有力的“愛的延續”！

　　走入人群，方照見自身不足，也更堅定了精進向前的決心。這趟旅程，是心靈故鄉的歸航，更是承擔使命的新起點——帶著滿滿的感動與體悟，繼續在菩薩道上學習、付出、成長。6/21/2025