中國大學與菲律濱的統戰行動

　　作者：羅梅爾•班樂義博士(Dr. Rommel C. Banlaoi)

　　最近一篇文章對一所曾聲稱描丹尼斯群島屬於中國、現正培訓馬尼拉華語教師的中國大學提出警訊。文章強調了中共中央統戰部的角色，將這些活動視為北京影響力行動的工具。

　　此類關切確實值得認真對待。然而，必須以知識上的謙遜和客觀分析來檢視它們，促進理解而非可能助長敵意和虛假資訊的猜疑。

　　中國大學並非鐵板一塊。如同其他地方的機構，它們可以服務於國家政策，但它們也是學術、文化交流和專業發展的中心。

　　將與中國大學的每一項學術聯繫描繪成秘密陰謀，會破壞對話和相互學習的機會。全面妖魔化會阻礙可能幫助菲律濱人更好地了解中國、其多元人民及其複雜社會的途徑。

　　然而，風險不能被忽視。統戰部確實有擴大中國影響力的職責，與其相關的計劃可能帶有政治意涵。因此，必須要求透明度，並建立保障措施以保護學術自由和國家利益。菲律濱機構必須對透過教育施展的軟實力保持警覺，同時維護最高的學術標準和獨立性。

　　與此同時，接觸的好處是顯著的。培訓教師華語使菲律濱人具備對外交、商業和區域整合至關重要的技能。學術交流讓參與者接觸中國內部的多元觀點，反擊刻板印象並減少誤解。人與人的接觸提供了非正式的溝通管道，可以在官方關係緊張時緩和局勢——這是在經常受地緣政治摩擦影響的關係管理中的戰略資產。

　　菲律濱應採取一種建設性接觸與警覺並行的策略。這意味著繼續學術交流，但要防止政治操縱。這需要互惠，確保菲律濱學者在互利條件下也有機會在中國學習。這需要加強國家獨立性，將與中國的合作框架定為對關係的主動管理，而非被動接受影響力，以推進菲律濱的利益。

　　將中國大學與統戰部連結並非完全錯誤，但此類聯繫應以善意而非惡意來看待。過度概括可能助長偏執，而平衡且細緻的分析能釐清背景、保障利益，並為真正的學術對話敞開大門。學術自由和卓越要求我們拒絕簡單化的敘事，轉而追求嚴謹、勤勉、客觀和基於證據的評估。

　　長遠來看，人與人的接觸可以作為菲中關係的穩定力量，以較不易被武器化的人際連結來補充官方外交。

　　挑戰不在於是否接觸，而在於如何以合法、公平和致力於高學術標準的科學心態來接觸。透過強調透明度、互惠和警覺，菲律濱可以在捍衛國家主權的同時，保持教育和交流的建設性角色。

　　這條細緻的路徑既不天真也不敵對。它是合理的、不帶偏見的，且最終符合菲律濱國家利益，而非任何外國強權的利益。

　　羅梅爾•班樂義(Rommel C. Banlaoi)是迪利曼學院(Diliman College)菲中研究中心主任，亦是菲律濱國際安全研究學會(Philippine Society for International Security Studies)會長。他曾擔任菲律濱中華研究協會(Philippine Association for Chinese Studies)會長。